如何在5岁前培养会说3种语言的孩子?

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如何在5岁前培养会说3种语言的孩子?
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在泰国4.0时代儿童需要的技能是各具特色的个人突出特点。如果父母知道孩子的优点和缺点,就可以正确地进一步提升他们的技能,从而充分提高孩子的潜能

 

例如,一位母亲带着她3岁的女儿来到曼谷医院儿童发展中心寻求咨询,以了解孩子在婴儿学院的特长。该校是一所使用英语作为主要语言的国际学校。在母亲带她来进行年龄相符发展检查并查找是否有任何特长或需要改进的领域后,检查结果显示,孩子在语言方面有很出色的能力。因此,医生建议母亲额外培养孩子在其他语言的技能,因为在这个年龄阶段可以很好地发展语言技能。教学应该是通过有趣的方式进行的而不是强迫孩子,所以母亲让女儿开始学习中文作为第三语言。发现孩子能够很快学习中文并非常喜欢学习语言。原因是孩子发现了自己喜欢的事物并且对正在做的事感到快乐。此外,前五年是儿童大脑发展的关键阶段,使他们能够充分发掘潜能。一旦发现孩子的特长并加以促进,就能帮助他们实现更大的进步。

 

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才能开始显现,可以从5岁前开始促进

在孩子生命的头五年,大脑发展迅速,大脑细胞开始发展和增加数量,形成许多相互连接的神经网络以执行不同的功能。但是,随着年龄的增长,大脑细胞会逐渐减少,以便大脑能够更快地执行命令,从而使孩子可以显现出某方面的优势。

一个明显的例子是,在3岁之前,儿童会平等地使用左右手抓取玩具。但到了4岁,儿童会开始明显地显示出偏好,并开始只使用他们偏好的一只手,大多数情况下是右手。因此,生命的头五年是激发儿童发展的关键时期。

 

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找到优势并正确地加以促进

大脑中的神经纤维很多,与不同的大脑技能如处理速度、记忆、三维概念认知、说话技巧、表达技巧、音乐才能、使用肌肉的技能、数学技能、艺术方面的技巧、自我控制能力和社交技巧等相关。每个人都有不同的优势技能。

有些孩子在多个方面都有出色的才能。如果父母知道孩子的才能并且能够正确地加以促进,由于这个原因,定期观察孩子喜欢做什么和对哪些活动感到开心是很重要的。此外,使用儿童发展和才能检查程序进行明确检查可以成为另一个选择,帮助快速清晰地发现孩子的个性,使父母能够适当地促进孩子的才能,还可以提前计划改善孩子的弱点。

每个孩子都有不同方面的才能,教养方式和周围环境非常重要。如果这些不符合孩子的个性,孩子的发展潜能可能无法充分展现。因此,如果父母能够密切注意并给予孩子爱和关怀,就能够正确地观察到孩子的才能或优势,并以正确的方式予以促进。当孩子得到正确的发展和促进时,他们将来一定能从事他们擅长且喜欢的职业,终生幸福。

 

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在“曼谷医院儿童发展中心”发现孩子的潜能

今天,父母可以通过儿童发展和行为医生在“曼谷医院儿童发展中心”的发展评估程序来发现孩子的天赋和个性。因为从1个月到5岁是对儿童发展重要的阶段,发现孩子的天赋,促进优点,并可以在潜能的基础上进一步发展,使儿童能够根据他们的潜力全面发展

这是通过标准发展测量工具进行的检查,例如 ASQ、Denver II或Mullen Scale of Early Learning和BRIEF – P测试,可以根据国际标准分数进行比较,提供比Screening Test更准确的结果。经验丰富的医生还将与包括儿童和青少年精神科医生、专门的儿科医生、职业治疗师、言语治疗师和特殊教育老师在内的跨学科团队合作,帮助调整并激发儿童的发展和行为,使其适龄成长

 

如果您能帮助孩子实现他们的潜力,让他们学习和发展,那会有多好?


资料来源:

  • 想从孕期就开始刺激孩子变得聪明,妇产科-妇科系 Faculty of Medicine Siriraj Hospital 
    曼谷大王宫医院医学院
    http://www.si.mahidol.ac.th

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Dr. Mantana Chalanun

Pediatrics

Developmental and Behavioral Pediatrics
Dr. Mantana Chalanun

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