Chọn trường nào phù hợp với con bạn.

Vấn đề lựa chọn ngôi trường có xã hội tốt và chất lượng cho con là vấn đề có thể khiến nhiều bậc phụ huynh lo lắng. Đặc biệt là chọn trường cho con trong độ tuổi mầm non, nơi có rất nhiều trường khác nhau để bạn lựa chọn. Điều quan trọng là phải biết các nguyên tắc để chọn trường phù hợp cho con bạn.

Chọn theo độ tuổi

Lựa chọn trường học phù hợp theo độ tuổi của con Nên xem xét theo độ tuổi. Bằng cách chia trẻ làm 2 tiết.

1. Nhóm tuổi trước khi vào trường hoặc mẫu giáo (Pre – School Age)
2. Nhóm Tuổi đi học là nhóm trẻ đang học từ lớp 1 trở lên, trẻ trong độ tuổi mẫu giáo sẽ học tốt thông qua các hoạt động vui chơi tương tác với người khác. Nghiên cứu đã phát hiện ra rằng Nếu nhóm trẻ này nhận được kinh nghiệm theo học tại một trường học hoặc cơ sở giáo dục chất lượng (Chăm sóc ban ngày chất lượng cao), các em sẽ có kỹ năng nhận thức, ngôn ngữ và xã hội tốt hơn những trẻ không nhận được trải nghiệm đó.

Nguyên tắc đánh giá trường hoặc cơ sở giáo dục có chất lượng

Việc xem xét trường hoặc cơ sở nào có chất lượng có ba nguyên tắc:

1. Chất lượng giáo viên Điều này có thể được xác định bằng tỷ lệ giáo viên trên số trẻ và số lượng trẻ trong nhóm, ví dụ đối với trẻ khoảng 2 – 3 tuổi thì tỷ lệ là 1 giáo viên trên 4 – 5 trẻ, quy mô nhóm không vượt quá 10 người, trẻ em từ 3 – 4 tuổi nên có giáo viên, 6 – 7 trẻ thì 1 người, số trẻ trong nhóm không quá 14 người, v.v., đồng thời cũng cần xem xét trình độ học vấn của giáo viên. Nếu giáo viên có bằng về giáo dục mầm non và có thái độ tích cực với trẻ Việc cập nhật kiến thức liên tục sẽ nâng cao chất lượng học tập hơn nữa. Hơn nữa, việc không thay đổi giáo viên thường xuyên sẽ khiến giáo viên làm quen và hiểu rất rõ từng trẻ. Điều này cho phép mỗi đứa trẻ phát triển tiềm năng của mình một cách liên tục.
   
   
2. Chính sách của trường học về vệ sinh và phòng chống lây nhiễm Trong đó có việc phòng ngừa những nguy hiểm có thể xảy ra với trẻ như vệ sinh đồ chơi thường xuyên. Dạy trẻ rửa tay trước và sau khi ăn. Hoặc sau mỗi lần đi vệ sinh cần quan tâm đến độ an toàn của đồ chơi mang theo cho trẻ chơi hay độ an toàn của khu vực trẻ chơi, phải mềm mại và phù hợp để hỗ trợ nếu trẻ bị ngã trong khi tắm. đứa trẻ đang chơi. Ngoài ra, nhà trường nên có sẵn kế hoạch nếu xảy ra tai nạn, chẳng hạn như bố trí nhân viên có khả năng sơ cứu và có quy trình mang tính hệ thống để vận chuyển người đến bệnh viện. Giáo viên cũng được tiêm chủng thường xuyên để ngăn ngừa lây nhiễm từ trẻ bị bệnh sang trẻ khác.
   
   
3. Các hoạt động hoặc chương trình giảng dạy của trường phù hợp để thúc đẩy sự phát triển ở nhiều lĩnh vực khác nhau tùy theo độ tuổi, bao gồm:

• kỹ năng rèn luyện thể chất Nên có các hoạt động cho trẻ vận động để tăng cường cơ bắp. Hãy linh hoạt và thực hành sự cân bằng. Bao gồm cả việc quản lý dinh dưỡng hợp lý cho sự phát triển của trẻ.
• tăng cường phát triển Cần có các hoạt động thúc đẩy kỹ năng ngôn ngữ. cơ bắp nhỏ cơ bắp lớn và các kỹ năng xã hội như lập kế hoạch, tuân theo các quy tắc, chia sẻ và chơi hoặc tương tác với bạn bè. Ngoài ra, trẻ cần được rèn luyện khả năng kiểm soát bản thân và có khả năng tự giúp mình. Để chuẩn bị bước vào trường học và phát triển bản sắc của mình rõ ràng hơn. Bởi khi trẻ lớn lên cần có sự tự lập, ít phụ thuộc hơn.
• sự tập trung và sự tập trung Cần khuyến khích trẻ có thể hoàn thành từng hoạt động một bằng cách loại bỏ những kích thích không cần thiết xung quanh.
• Kỹ năng tiền học thuật (Pre – Academic Skills) từ nghiên cứu cho thấy Nếu những kỹ năng này được rèn luyện trước khi đến tuổi đi học sẽ giúp trẻ có thành công giáo dục tốt hơn trong tương lai, chẳng hạn như biết chữ cái. Biết âm thanh của các chữ cái (Phonics) và các kỹ năng về toán, đếm, v.v. Những nguyên tắc xét chọn trường học này cũng có thể được áp dụng để tổ chức học tập theo hình thức Home School.

Hướng dẫn giáo dục mầm non ở Thái Lan

Việc chọn trường cho con ở mỗi quốc gia là khác nhau. Dù Châu Âu hay Châu Mỹ Ở Thái Lan có khá nhiều sự lựa chọn. Nhưng có những ưu điểm và nhược điểm khác nhau. Ngay từ đầu, trước tiên bạn phải hiểu rằng Dành cho trẻ nhỏ Nền tảng của việc học đến từ việc chơi. Vì thế, trẻ đi đến đâu mà bị căng thẳng cũng sẽ không học được tốt như mong muốn. Nền tảng của mối quan hệ tốt đẹp và sự tin tưởng giữa giáo viên và trẻ cũng rất quan trọng cho việc học tập. Vì vậy, cần lựa chọn những giáo viên có thái độ tốt với trẻ.

Có hai cách tiếp cận chính đối với giáo dục mầm non ở Thái Lan.

1. Phong cách học thuật tập trung vào nhiều nội dung đa dạng nhằm chuẩn bị cho trẻ bước vào kỳ thi tuyển sinh vào các trường nổi tiếng vào lớp 1 mà phụ huynh mong muốn.
2. Nhấn mạnh vào sự phát triển nhân cách, đặc điểm tính cách và sự chuẩn bị của trẻ thay vì chỉ tập trung vào nội dung học thuật. Cách tiếp cận này có nhiều hình thức, chẳng hạn như

• Mô hình giảng dạy Montessori là môi trường thuận lợi cho việc học tập của trẻ. Cả về địa điểm lẫn trang thiết bị đều được thiết kế đặc biệt. Mostessori tin vào tiềm năng của trẻ em. và thấy rằng việc học của trẻ diễn ra một cách tự nhiên Giáo viên không phải là người tạo ra việc học. Nhưng giáo viên chính là người hỗ trợ và tạo cơ hội học tập cho trẻ. Khái niệm học tập Montessori là Cuộc sống có tổ chức, nhằm tạo ra trật tự trong cuộc sống. Montessori không nhấn mạnh nhiều vào việc rèn luyện vui chơi. Nhưng thiết bị sẽ được sử dụng sẽ giúp cho việc học tập của trẻ không bị chệch hướng theo những cách khác. Nó giống như một trò chơi ghép hình cần phải đặt vào các rãnh và góc đúng chỗ. Nếu nó không được đặt đúng chỗ, nó sẽ không trở thành một trò chơi ghép hình hoàn chỉnh. Ngoài ra, còn chú trọng dạy học theo cách cho phép trẻ tự lập trong cuộc sống thực tế như rửa tay, ăn uống, v.v. Trường học theo phong cách này sẽ cung cấp một môi trường thuận lợi cho sự tự lập của trẻ. Cho dù đó là bồn rửa hay bàn ăn đều có kích thước và chiều cao phù hợp với trẻ nhỏ. True Montessori sẽ có các lớp dành cho trẻ em ở các độ tuổi khác nhau trong cùng một lớp học để có thể trao đổi học tập. Trẻ lớn hơn sẽ có khả năng lãnh đạo để giúp đỡ những trẻ nhỏ hơn. Trẻ nhỏ cũng học và bắt chước hành vi từ anh chị lớn của mình. Người ta thường thấy rằng trẻ em học từ chính trẻ em tốt hơn từ người lớn.
  
  
• Mô hình Waldorf (Waldorf ), một trường phái tổ chức dạy học với những khái niệm xuất phát từ triết học nhân văn. Phương pháp giáo dục nhấn mạnh vào con người của chính mình và sự kết nối giữa con người với môi trường, con người và xã hội để biết được vị trí cân bằng của mình trong thế giới này. và nhấn mạnh việc tìm kiếm tiềm năng thực sự bên trong bản thân Nó không đề cập nhiều đến các giá trị xã hội hoặc tiếp thị. Trẻ ở cấp mầm non sẽ tập trung vào các hoạt động vui chơi có giáo viên chăm sóc. Đối với giáo dục học thuật sẽ bắt đầu ở trẻ em từ cấp tiểu học trở lên.
  
  
• Phương pháp Reggio Emilia là phương pháp học tập theo Chủ nghĩa Đồng kiến tạo. người tin rằng trẻ em học thông qua việc làm Bản thân mình đã thử và gặp lỗi. Dưới sự trao đổi ý kiến trong nhóm dẫn đến kiến thức và hiểu biết về những câu chuyện mình quan tâm. Sau đó là phần trình bày về ý tưởng và những điều học được qua các phương tiện truyền thông khác nhau. Dù là vẽ, điêu khắc, uốn dây, vẽ tranh, chụp ảnh, thậm chí là âm nhạc, bài hát và các động tác cơ thể khác nhau, điểm nổi bật là phong cách học tập không có một giáo trình cố định. Nhưng điều đó còn phụ thuộc vào sở thích của trẻ. Khi đó giáo viên sẽ là người cùng trẻ tìm kiếm câu trả lời. Nó giống như việc cùng nhau tham gia vào một thí nghiệm khoa học. Có sự trao đổi kiến thức, kinh nghiệm lẫn nhau. Hãy để trung tâm học tập ở ngay người học.

Những câu chuyện vui chơi quan trọng dành cho trẻ mẫu giáo

Điều quan trọng nhất đối với trẻ mầm non là vui chơi, trẻ học tốt thông qua vui chơi. Người lớn cũng quan trọng. Bởi vì người lớn có thể dựa vào đó để giúp trẻ học tốt hơn và rộng hơn. Ngoài ra, việc lựa chọn đồ chơi cho con Đồ chơi phải phù hợp với lứa tuổi và an toàn cho trẻ, ví dụ:

• Trẻ trong năm đầu đời nên tập trung vào nhiều giác quan khác nhau, chẳng hạn như sách tranh, quả bóng mềm hoặc đồ chơi mà khi ấn vào sẽ phản hồi lại người chơi. Có thể có âm thanh hoặc một con búp bê xuất hiện, v.v.
• Trẻ lớn hơn một chút, chẳng hạn như trẻ 2 tuổi, nên chọn đồ chơi nâng cao kỹ năng ở nhiều lĩnh vực khác nhau, chẳng hạn như đồ chơi phát huy kỹ năng vận động tinh và tư duy, chẳng hạn như thả các nút màu vào lọ đục lỗ tương tự như thả tiền xu. con heo đất Xếp các vòng cao su có kích thước khác nhau vào các thanh gỗ hoặc nhét các khối gỗ có hình dạng hình học khác nhau vào các lỗ, v.v.

Ngoài việc lựa chọn đồ chơi phù hợp với lứa tuổi, Cha mẹ nên chọn những đồ chơi có thể sử dụng lâu dài và đa năng. Nhiều khi cha mẹ mua đồ chơi cho con với số lượng lớn rồi ghép lại khiến trẻ chơi nhiều đồ chơi cùng một lúc. Nhưng tôi vẫn chưa chơi xong bất kỳ cái nào trong số đó. Và cuối cùng, nó sẽ khiến bạn trở thành một đứa trẻ bừa bãi, vô kỷ luật. Vì vậy, cha mẹ nên đề cao tính ngăn nắp và tạo điều kiện cho trẻ học chơi đồ chơi theo từng mảnh bằng cách sắp xếp các khu vực đồ chơi trong nhà như sắp xếp thành các góc khác nhau như góc đọc sách. Góc đồ chơi để phát huy trí tưởng tượng Góc đồ chơi phát triển cơ bắp v.v.

Phụ huynh cũng có thể xem con mình đang học hoặc chơi gì ở trường và tổ chức các hoạt động hoặc trò chơi bổ sung về cùng chủ đề ở nhà. Để tạo ra sự liên tục và mở rộng các ý tưởng cũng như kỹ năng trong lĩnh vực đó, chẳng hạn như việc đưa trẻ đi chơi tại nhà bóng trong cửa hàng bách hóa. Điều bạn cần lưu ý là sự sạch sẽ và khả năng lây nhiễm các loại dịch bệnh khác nhau ở trẻ em là điều mà các bậc cha mẹ nên hết sức chú ý.